Archief

Archief beheerder

Voor ABvC leden: congress positieve psychology – maart 2019

Op het Landelijk congres Positieve Psychologie op 9 maart 2018 staan de wetenschappelijke onderbouwing en de praktische toepassing van PPIs binnen therapie en coaching centraal. Positieve psychologische interventies (PPIs) richten zich op het versterken van positieve emoties, cognities en gedrag waarbij gebruik wordt gemaakt van bewezen effectieve en theoretisch onderbouwde strategieën.

Plaats en tijd
* Het congres vindt plaats op vrijdag 9 maart 2018.
* Congrescentrum: de Reehorst te Ede.
* Het congres begint om 9.30 en eindigt om 16.30 uur.
* Vanaf 8.30 bent u welkom.

Kosten
Bij inschrijving voor 15 december 2017 zijn de kosten € 195. Bij aanmelding na 15 december geldt het tarief van € 245.
Vroegboekkorting geldt tot 15 December

Meer details: zie TU Twente website

Advertenties
Categorieën:Uncategorized

Gaming als hulpmiddel bij jong volwassen?

Voor veel jongeren en jongvolwassenen is gaming een onlosmakelijk onderdeel van hun leven. Games bieden avontuur, ontspanning en de mogelijkheid om nieuwe vaardigheden te ontwikkelen. De laatste jaren ontdekken ook steeds meer wetenschappers en psychologen de kracht van games om problemen met mentale gezondheid aan te pakken.

Recent onderzoek toont aan dat speciaal gemaakte therapeutische videogames (angst)klachten bij kinderen kunnen verminderen. Games kunnen ingezet worden bij scholen, GGZ- en jeugdzorginstellingen, huisartsen, maar ook ziekenhuizen en bedrijven. Naast kansen zijn er ook uitdagingen. Hoe financieren we deze games? Hoe kunnen we deze games opschalen en breed implementeren?

Rutger Engels, voorzitter Raad van Bestuur Trimbos-instituut en faculteitshoogleraar Universiteit Utrecht, ging in zijn inleiding in op applied games en hun effect op mentale gezondheid. Hij liet vooral zien wat de mogelijkheden zijn: zowel heel specifiek voor de ggz (bijvoorbeeld gericht op angstklachten bij autisme of de behandeling van PTSS) tot vrij breed, zoals gericht op ademhaling.

Kors van der Ent, kinderlongarts en voorzitter Child Health Program UMC Utrecht, onderkent het belang van applied games bij zijn werk met kinderen met chronische ziekten. Waar de focus heel lang lag op genezing van de ziekte, leveren applied games vooral een bijdrage aan de verbetering van de kwaliteit van leven van deze kinderen.

Evert Hoogendoorn, strateeg en gamedesigner IJsfontein, gaf een kijkje op de mogelijkheden en uitdagingen van applied gaming. Hij benadrukte ook de meerwaarde van games, omdat je zo dingen kunt uitproberen of ervaren die je in ‘real life’ niet zou kunnen of durven te doen.

Anouk Tuijnman, promovendus Radboud Universiteit Nijmegen en Trimbos-instituut, vertelde over Moving Stories. Deze game is ontwikkeld door het Trimbos-instituut en IJsfontein om jongeren op middelbare scholen eerste hulp vaardigheden te geven en stigma te verlagen omtrent depressie. Ervaringsdeskundige, Martine de Jong, deelde haar ervaring over het nagesprek dat zij op scholen houdt als afronding van de game.

Lieke Wijnhoven, GZ-psycholoog in opleiding en promovendus GGZ Oost Brabant, ging in op het effect van de applied game MindLight op angstklachten bij kinderen met autisme. MindLight is een neurofeedback videogame voor kinderen tussen de 8 en 12 jaar met angstklachten.

Categorieën:Uncategorized

Zelfhulp tips voor ABvC clienten op mentaalvitaal

Mentaalvitaal.nl is uitgebreid met twaalf nieuwe online programma’s gericht op (zelf)hulp bij onder meer rouw, burnout, mindfulness tot hulp bij stoppen met roken voor jongeren en een app die helpt bij het vinden van ontspanning in de natuur. Mentaal Vitaal is er voor iedereen die aan de slag wil met zijn mentale conditie.

Meer

Categorieën:Uncategorized

Congres positieve gezondheid inspireert ABvC leden

Positieve gezondheid, zelfmanagement en eigen kracht worden steeds belangrijker in onze samenleving. Positieve psychologie kan bijdragen aan het realiseren van positieve gezondheid door het ontwikkelen, evalueren en implementeren van positieve interventies en het bevorderen van effectief zelfmanagement. Tijdens het Congres Positieve Psychologie worden actuele inzichten en toepassingen in de praktijk van alledag gedeeld.

Lees meer

Categorieën:Uncategorized

Extra VSB fonds voor studeren in het buitenland

Vanaf begin september 2017 start een nieuwe aanvraagronde voor studenten die na 1 juli 2018 willen starten met een buitenlandse studie of onderzoek. Het VSBfonds selecteert niet alleen op cijfers en academische excellentie, maar juist op motivatie en betrokkenheid.
Voor studenten met een functiebeperking is er extra budget voor een hogere beurs (in verband met het maken van extra kosten als gevolg van hun beperking).

Lees meer

Categorieën:Uncategorized

Informatie over passend onderwijs in HO handig voor ABvC school councelling

Expertisecentrum handicap + studie voerde in 2016/2017 een project uit waarbij samen met instellingen voor hoger onderwijs is onderzocht wat de effecten van passend onderwijs zijn. De projectresultaten zijn beschreven in de uitgave ’10 voor passend onderwijs. Wat zijn de effecten van passend onderwijs voor het ho?’ Instellingen voor hoger onderwijs kunnen van de opgedane inzichten gebruik maken om beter in te spelen op wensen en behoeften van studenten met een extra ondersteuningsbehoefte

Meer hierover en download verslag

Categorieën:Uncategorized

24 nov: congres over online studentbegeleiding, Eindhoven

Eigenaarschap van leren in het digitale tijdperk: van docent naar de student

Op 24 november organiseren Fontys (Fontys Educational Designers (FED)), eCollegePro en Pluform.com het 3e symposium Online begeleiding in het onderwijs. Dit symposium is voor onderwijsprofessionals die graag geïnspireerd willen worden over de veranderende rollen binnen het onderwijs en over hoe digitale middelen hierin kunnen ondersteunen. U hoort de ervaringen van andere onderwijsprofessionals en wordt bijgepraat over de laatste ontwikkelingen en mogelijkheden op dit gebied.

Het symposium is bedoeld voor onderwijsdirecteuren, docenten van opleidingen waarbinnen het begeleiden van mensen onderdeel is van het curriculum, studie- en studentenbegeleiders, decanen, studentenpsychologen, stagebegeleiders, schoolmaatschappelijk werkers en andere onderwijsprofessionals

U krijgt een antwoord op de volgende vragen:
• Waarom vraagt dit digitale tijdperk om andere verhoudingen binnen het onderwijs?
• Wat zijn de ervaringen in de praktijk bij andere onderwijsinstellingen met het online begeleiden van studenten?
• Wat is de meerwaarde van een hybride vorm van begeleiding binnen onze organisatie en hoe kan ik dit implementeren in mijn eigen organisatie?

• 24 november 2017 van 14:30-18:00, inloop vanaf 14:00 uur
• Fontys Eindhoven, Rachelsmolen 1
• Gratis voor onderwijsprofessionals.
Overige deelnemers betalen € 175,- (excl. Btw)

Meer info en inschrijven

Categorieën:Uncategorized